仔细的读过一本书《辅导梯队》 ，一千个读者心中有一千个哈姆雷特 ，我是很不想写下自己的感触去影响或左右别人的设法的 ，但在读过《辅导梯队》这本书后 ，却涌上一种必须一吐为快的感触 。每幼我仍要保留自己的初心 ，仍要留下自己的哈姆雷特 ，我仅仅是略谈一下自己的一点不成熟的设法 ，仅此而已 。
通过《辅导梯队》这本书能够看到它是一能力导力发展阶段的理论学说方面的书籍 ，类似于以色列学者尤瓦尔赫拉利的《人类简史》中对人类发展各个阶段的划分 ，当然两者也有显著的区别 。《辅导梯队》书中明确了成为一个卓越的辅导者必要经历的几个阶段 ，但这些阶段与春秋的有关性并没有人类个别发展阶段那么亲昵 ，若是可能急剧提升自己并转变自己的观点 ，短功夫内接受更多的历练 ，30岁之前成为首席执行官的可能性很大 ，人在三十岁以来 ，是要做成很多事件的 ，《一代宗师》里如是说 。因而《辅导梯队》它的实操性和领导意思对企业人才造就方面实用性极度强 。
《辅导梯队》将治理人员分为自我、他人、经理、职能部门、事业部总经理、集团高管、首席执行官7个层级 ，6个发展阶段 ，凭据公司规模的大幼也不是严格依照对应的层级来铺排人员 ，尤其是当下企业的组织结构越来越扁平化 ，意味着很多公司并没有7个层级 ，那么对每个层级的要求也会相应产生变动 。例如 ，即便你在某家企业处于一线经理的岗位 ，但你仍可能必要具备部门总监的辅导力（书中也提醒我们不要机械地使用辅导梯队概想 ，预防照搬辅导梯队模型） 。下面 ，我以我地点的石化公司动力车间为例 ，分享一点我阅读《辅导梯队》后的幼我浅见 。
随着公司的发展 ，我能感触到整个集团公司在用人方面更注沉于幼我的治理职能 ，而幼我的技术水平越来越弱化 。这在各级会议上各级辅导也在通报这样一个理想 ，我幼我以为一幼我并不是在某个岗位上才要去承担某些责任 ，而是当你自动承担起某些责任的时辰你才会被公司放在这个位子上 ？戳恕陡ǖ继荻印氛獗臼 ，我想这应该算是于我幼我在工作理想上的一个转弯 。
面对上面提到的情况 ，首先要给自己定位 ，找准自己的方向 ，哪些事件要管 ，哪些事件要抓 ，哪些事件要放 ，在做事之前 ，先要找准自己的地位 。依照《辅导梯队》的模型及我们公司的现实情况 ，我应该处于第3个层级第2个发展阶段 ，但是仅仅知路定位还不够 ，依照目前的情况 ，仍必要做一些幼我的事务 ，以及把握一些部门经理的技术 ，当然在把握车间工作全局上来看 ，不但是自己的定位 ，还要援手团队找到自己的定位 ，让成员知路自己的责任 ，结合年终总结我把今年的一些工作做了梳理 ，目前来看在团队建设上比往年有了一些起色 ，作为维建部门在维建及设备治理上也在杜国工具的援手下获得了一些成就 ，但由《辅导梯队》对部门经理的要求来看 ，工作还不够深刻不够了了 。2021年还要在获得的成就基础上 ，加上几项具体的工作 ，补齐短板 ，好比致力让自己成为公司刷新的提倡者和传布者及知识的传递者（培训及获取先进的设备治理技术等） ，动力车间能不能挑起这个担子 ，阐扬更大的价值 ，与我们这个团队能不能达成理想上的一致有着至关沉要的关系 。
在找到了幼我和团队的定位之后 ，就要调整自我的工作理想 。我能深刻地意识到团队的力量 ，一枝独秀不如百花齐放 ，必须有一支强有力的团队 ，让团队的能力与智慧得到发展 ，幼我与集体才有存在的价值；一个团队 ，人人各司其职 ，并做好每幼我的事件 ，这个团队就是百战百胜的 。这句话说起来很容易 ，每幼我都知路团队的沉要性 ，但每幼我是不是至心想去发展一支团队 ，团队的凝聚力与向心力若何塑造 ，若何全面打造辅导力驱动型的团队 ？目前来看 。2021年 ，任沉而路远！通过总结一年的工作 ，人才流失也是一个不得不面对的问题 ，新员工对团队文化的稀释 ，存在较多的现事阀难 ，对辅导力驱动团队建设也掣肘颇多 ，但幼我感触与其不安劳累造就的人才流失 ，不如不安留在团队中的是不是人才 。所以 ，提升员工技术是当下沉中之沉的工作 ？赡苡腥嘶嵋晕袒嵬降芏鏊朗Ω ，我想说能被饿死的师傅是滞碍不前的师傅 ，是迟早会被裁减的师傅 。目前通过与员工沟通来看我们动力车间的员工都是能做到不遗余力的把自己的所知所学教授给徒弟的员工 ，所有人都无私地去带人、教人、去领导 ，我能够注定的说我们车间每幼我都是具备一颗怒安心态的 。目前我们援手下级急剧成长起来的沉要伎俩就是师带徒 ，即下鼎实力造就新员工 。
总之 ，结合目前公司的治理近况及我们车间的现实情况来看 ，辅导梯队模型对人才造就和幼我的发展规划都有极度强的领导意思 。第3级部门经理是组成团队的关键力量 ，辅导力又是决定中层治理者成败的决定成分 ，通过进建与培训致力提升自己 ，让每幼我都有向第4、5级前进的动力 ，为企业从优良到卓越的转变迈出最沉要的一步打下坚实的基础 。
